买卖点是分类，不是另一套公式
分型、笔和中枢仍然是第十七课那一套。一买、二买、三买只是在结构已经画清之后，给转折处贴标签。它们是三种可能性，不是必须按 1、2、3 走完的剧本。
越便宜，越不确定；越确认，越贵
一买买在更低
中枢下移之后，后一段向下笔创新低，绿柱面积却明显更小。价格最低，也最容易再创新低。仓位按 30%。
三买买在离开之后
价格先走到中枢高之上，回踩仍不低于中枢高。更贵，也多了一层确认。它赌的是延续，不是保证主升浪。
三种买点，各问一个不同的问题
一买：更低，但更弱
创新低，同时这段下跌的绿柱面积不到前一段的 85%。它是抄底候选。背驰之后还可以再背驰。
二买：不破前低
一买之后的回踩，低点仍高于一买，才像双底确认。它比一买贵。跌破一买，前面那笔作废。
三买：离开后不回去
先离开中枢，再回踩且不掉回中枢高。没有离开，就没有三买。回中枢也不是三买。
它们不必按顺序出现
- 01
先有结构，才有买点
没有中枢和笔，一买只是一个更低的分型。第十七课没画完，这一课没有资格说话。
- 02
一买可以单独失败
绿柱缩小后买入，价格仍可能再创新低。假一买要止损。继续下跌时，二买和三买都可能缺席。
- 03
二买是确认，不是补票
它要求回踩守住一买。守不住，不是“再等等二买”，而是前面的抄底已经作废。
- 04
没有三买很常见
震荡里常常离开又回来。类二买可以反复出现：回踩守得住，但仍在中枢里。那不是三买。
破了就走，仓位跟着确定性走
一买破低点
止损就放在一买价。再创新低，说明这次“更弱”没有站住。
二买也看一买
二买成立的前提是不破一买。跌破同一条线，两笔一起失效。
三买回中枢
离开后又掉回中枢高之下，确认就撤了。止损看中枢高，不是再等一个更低的底。
30%、50%、70%
越不确定，仓位越轻。这是教学口径，用来提醒：便宜的位置不要打满。
看盘语言能分类，不能保证下一笔
它先描述现在像什么
新低且更弱、回踩不破、离开后不回去，是三张不同的面孔。先命名，再决定做不做。
它不预告后面一定涨
缠论是看盘方法，不是必赚系统。收盘确认结构，下一可交易时点才能执行。整手、费用和滑点都会改写结果。
同一套买点，换口径会换位置
缠论买卖点对照实验
在趋势、震荡和下跌样本中，比较一买、二买、三买和三类一起：哪些成立、哪些被挡住、止损怎么走。
中枢下移之后，后一段向下笔创新低，同时这段 MACD 绿柱面积不到前一段的 85%。价格最低，也最容易再背驰。仓位按 30%。
随堂自测
全部答对，才算掌握本课最重要的逻辑与边界。
本课总结
- 01第十七课画结构，第十八课在中枢上给买点分类。
- 02一买是新低且更弱，最便宜，也最容易再背驰。
- 03二买要求回踩不破一买；破了，前面的抄底作废。
- 04三买是离开后不回去。没有离开，或回去了，都不是三买。
- 051-2-3 不是必走顺序。破了就走，仓位跟着确定性走，没有成交也是结果。
完成这一课
不是看完就算学会。完成实验和自测，才说明你真正走过了这条推理链。
- 完成一次缠论买卖点对照实验
- 通过随堂自测
固定合成趋势、震荡与下跌路径。按收盘确认结构、次日执行、100 股整手和简化交易成本模拟。教学 MACD 使用 6/13/5，绿柱面积阈值取前一段的 85%。
固定教学样本只用于解释量化研究方法，不代表任何真实标的未来表现，也不构成投资建议。